Не стоит бояться обсуждать с ребенком то, как он должен поступить в экстремальной ситуации. Следует отметить, что когда кабина лифта застревает между этажами, ни в коем случае не нужно пытаться самостоятельно ее открыть. Ребенок должен нажать кнопку помощи (по красному цвету его легко отличить от других кнопок), а также связаться с родителями, соседями или со Службой спасения по номеру 101.
Для детей в любом возрасте может быть страшно оказаться закрытым в ограниченном пространстве лифта. Именно поэтому правила поведения в лифте для 2, 3 и 5 класса имеют одинаково приоритетное значение. Также не будет лишним объяснить, что впадать в панику не стоит, конструкция кабины и механизма достаточно крепка, чтобы держаться на одном месте долгое время. А если вызвать лифтовую аварийную службу, нужно будет только дождаться освобождения. Взрослым эта информация может показаться очевидной, однако детям недостаток необходимых данных может только навредить. Не нужно пренебрегать обсуждением таких тем.
Когда ребёнку можно начинать пользоваться лифтом?
Возраст, с которого детям разрешается пользоваться лифтом, может изменяться под влиянием различных факторов. Среди них следует выделить правила в конкретном здании, рост и вес ребенка, а также его способность к соблюдению правил. Однако, если принимать во внимание принятый стандарт, до достижения 12 лет детям рекомендуется пользоваться лифтом исключительно в сопровождении взрослого. Это связано с тем, что дети могут не полностью понимать потенциальные риски, а также они больше способны проявлять опасное поведение.
Следует помнить, что гарантией безопасности ребенка может быть только то, что он знает и понимает правила поведения детей в лифте. Предлагаем подробно разобраться с тем, как сделать поездку в лифте безопасной и социально приемлемой.
Правила поведения в лифте с детьми: представление правильного примера
Ответственные родители знают, что дети всегда выступают отражением их поведения и жизненных установок. И именно поэтому следует понимать, что правильные или неправильные с точки зрения этики и безопасности поступки формируют детское видение поведения в кабине лифта. Например, придержать дверь открытой для других пассажиров является хорошим поступком. В то же время, написание слов на стенах, выжигание кнопок, прыжки в кабине, воровство зеркала и прочее точно не назовешь лучшей ролевой моделью.
Правила поведения ребенка в лифте в экстренной ситуации
Ваш ребенок часто ездит в лифте сам или в сопровождении, но вы не знаете, что делать в случае остановки и волнуетесь из-за этого – тогда эти правила поведения детей в лифте помогут вам правильно подготовить себя и малыша к экстренным случаям.
Базовые правила поведения в лифте для детей
- Кнопки в лифте должны использовать ответственно. Нажимать все вместе или каждую из них по нескольку раз – не только опасно, но и неприемлемо с точки зрения этики. В частности, в кабине лифта могут находиться и другие пассажиры, у которых есть свои дела, и чье время тратить таким образом просто некрасиво.
- Уважение личного пространства других людей. Как и в целом в жизни, нужно, чтобы ребенок относился вежливо и уважительно к другим пассажирам лифта. По аналогии с общественным транспортом, антисоциальное поведение не только неэтично, но и может спровоцировать у незнакомцев ответную агрессию. Вопли и нецензурная лексика точно не создадут комфортную и спокойную атмосферу.
- Четкое понимание того, как поступить в случае чрезвычайной ситуации. Никто не застрахован от того, что электроэнергия в здании внезапно отключится и лифт остановится. Или кабина в результате сбоя может застрять между этажами. В таком случае важно, чтобы ребенок не только сохранял спокойствие, но и следовал конкретным инструкциям. Прежде всего он должна установить связь с диспетчером, нажав соответствующую кнопку, после чего спокойно ждать оказания помощи.
Дополнительные правила, о которых следует помнить
Рассказывая ребенку о том, почему лифт безопасен, нужно сделать акцент на технических и конструкционных особенностях. Наличие систем дополнительного питания, стальные тросы и тормозная система лифта призваны создать безопасную среду для пассажира в любой экстренной ситуации.
Чтобы привить ребенку понимание правил поведения в лифте, не лишним будет их обсуждение во время совместного пользования. Например, когда кабина останавливается, подчеркнуть, что нужно заходить/выходить исключительно когда она полностью остановится. Также можно предложить стать у задней стенки, а не в проходе.
Когда родители своим примером демонстрируют правила поведения в лифте, ребенок чувствует уверенность и спокойствие. Это и есть гарантия правильной последовательности действий в экстренных ситуациях.
